quarta-feira, 11 de novembro de 2009

Leitura Infantil. Despertar o prazer pela leitura

      Leitura Infantil. Despertar pela leitura

Este artigo é o resultado de um trabalho desenvolvido com a minha turma do 3º Ano do 1º Ciclo, na Escola D.Francisco de Aquino Corrêa.
     Onde foi constatado a dificuldade que as crianças encontram para realizar leitura de forma prazeroza. Considerando que a leitura infantil tem o papel importantissimo na vida da criança, pois oferece oportunidades de viver o imaginário e favorece a visão original da realidade dela.
    O objetivo geral da pesquisa foi o de utilizar a leitura infantil para despertar na criança o hábito da leitura. Os objetivos específicos foram: pesquisar formas diferenciadas para contar histórias, visando despertar o prazer dos alunos pela leitura, proporciaonar meios atrativos para contar histórias, através de fantoches e dranmatização, incentivando o gosto pela leiura. Como metodoliogia de pesquisa foi utilizado o método cientifico dialético e o hipotilico-detutivo.
      Palavras chaves: Leitura infantil, desenvolvimento, criatividade, criança lúdico.
   A escolha do tema "Despertar o prazer pela leitura", aconteceu após constatação da dificuldade que as crianças enfrentam para realização da leitura, pois ao ser observado a minha turma para posteriormente poder aplicar um projeto de cunho aplicativo.
     Acredito que a leitura infantil é um recurso imporantíssimo para o desenvolvimento das crianças porque, estimula a criatividade, a imaginação, leitura e oralidade, podendo ser trabalhada em qualquer época da vida  da criança.
     segundo Abramovick (19994, pg 16.17) o primeiro contato da criança com um texto é feito oralmente através da voz da mãe, do pai,  dos avós, contando contos de fadas, trechos da Bíblia, histórias inventadas, livros curtinhos, poemas sonoros e outros mais, é importante para a formação de qualquer criança, ouvir muitas história, é o inicio da aprendizagem para ser um leitor, e ser leitor é ter um caminho absolutamente infinito de descoberta e de compreensão do mundo.        

Professora Sônia
         

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